¿Qué es ser un estudiante en línea?
El uso de las
Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC), que forman parte de una
transformación socio-histórico-cultural en la que vivimos la cual está
caracterizada por extender el conocimiento humano a la velocidad de la luz por
todo el planeta, es aquí donde emerge la modalidad de estudios en línea. El
proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en línea se lleva cabo en un
Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un espacio pensado y diseñado más
allá de los alcances de la formación y la información.
El rol del estudiante en línea
De ser pasivo a ser proactivo
El estudiante en
línea se distingue en el actor principal del escenario educativo, es
responsable de su propio aprendizaje y deberá tomar un papel activo, de
involucrarse en el proceso y prepararse significativamente para participar en
el curso.
De la exigencia en la participación
En la modalidad en
línea existen recursos tecnológicos que generan registros para que el docente o
la figura académica correspondiente identifique si el estudiante participa o no.
De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica
autogestiva.
El estudiante en
línea es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia. La ventaja que
supone este aspecto es la de no tener que trasladarse a un lugar específico en
un horario establecido. Es así que cualquier persona con acceso a internet
puede estudiar en línea en cualquier lugar y en cualquier momento, por lo que
es muy importante que el estudiante se administre a fin de cumplir cabalmente
con sus actividades académicas.
Del seguimiento académico
Si
el estudiante de la modalidad presencial tiene una duda o inquietud, no siempre
la externa al profesor y el grupo de compañeros, por causas de diversa índole,
en el caso del estudiante en línea existe la facilidad de compartir las dudas
en público (mediante foro de discusión) así como en privado (mensajería
interna, correo electrónico), o bien buscar interactuar con los compañeros para
intercambiar dudas y recibir realimentación.
De la interacción grupal y con el docente
A diferencia de
recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del docente, el
estudiante en línea interactúa principalmente con los contenidos (multimedia,
interactivos, entre otros). el estudiante en línea interactúa de manera
asincrónica con el docente en línea (al cual también puede denominarse Asesor,
Tutor, Guía, entre otros) y con los compañeros de curso, en otras palabras cada
estudiante en línea podrá interactuar con sus pares y docente pero no
necesariamente de manera simultánea, sino que cada uno lo hace a su propio ritmo
y de acuerdo con sus posibilidades y disposición en diferentes momentos.
De los aportes de la internet y la riqueza del
conocimiento
El
estudiante en línea contará con una serie de materiales recomendados por los
desarrolladores del curso, el docente también podrá sugerirle materiales extra
para reforzar el conocimiento, y de esta manera potenciar sus conocimientos y
experiencias de aprendizaje.
Hasta
ahora se ha hecho referencia a las cualidades académicas del estudiante en
línea, pero recordemos que en esencia un estudiante es como cualquier otra
persona y experimenta una gama de emociones a lo largo de diferentes momentos
de su vida y el proceso de aprendizaje no es ajeno al manejo de las emociones,
por lo que a continuación se muestran algunas sugerencias que pueden resultar
de interés para quienes formen parte de un proceso educativo.
Recomendaciones
Interpersonales para el estudiante en línea
·
Identificar e interpretar nuestras emociones y
reconocer el efecto que tienen en nosotros mismos y en los demás.
·
Controlar y manejar nuestras emociones y el como
reaccionamos para así poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están
cambiando a nuestro alrededor.
·
Identificar, comprender y responder ante las
circunstancias, para atender y entender a los demás.
·
Saber tratar con los demás, influir positivamente,
motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos
comunicamos.
Las
competencias interpersonales constituyen herramientas básicas para el
desarrollo humano.
El
proceso de aprendizaje llevará al estudiante a pensar creativamente, a
desarrollar y potenciar el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas
y sociales que favorezcan la toma de decisiones, la solución de problemas, la
integración, organización y comprensión de la información, principalmente
aprender a aprender.
Retos
para el estudiante en línea
·
Adoptar una actitud crítica y creativa de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación y participar activamente
durante su formación académica.
·
Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas
formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la
oportunidad para obtener más conocimientos.
·
Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante,
valiéndose de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución
de problemas.
·
Optimizar la comunicación escrita: el uso de la
gramática, sintaxis y semántica.
El
estudiante en línea tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de
aprendizaje y de trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas
académicas.
